Fiche Notion : Marché (de biens et services)

Attention cette notion est inscrite comme notion essentielle au Programme de sciences économiques et sociales de la classe de terminale, série ES (arrêté du 30 Juillet 2002), elle peut donc appaître dans les sujets du Baccalauréat!

Lexique 3[0]

Le marché d’un bien ou d’un service est le lieu de rencontre de l’offre et de la demande où se fixent le prix et les quantités échangées.

Définition 0[0]

  • Le marché d'un bien ou d'un service est le lieu de rencontre de l'offre et de la demande où se fixent le prix et les quantités échangées ; c'est aussi par le marché que les offreurs savent ce qu'ils doivent produire en fonction de la demande et du prix du marché

  • Le marché peut fonctionner différemment suivant le nombre d'acteurs concernés, suivant l'information qu'ils détiennent, suivant l'existence ou non de barrières à  l'entrée, etc.

  • Les économistes néoclassiques traditionnellement classent les marchés en fonction de la capacité plus ou moins grande qu'ont les acteurs d'influencer le prix du marché. Ainsi la situation de concurrence pure et parfaite fait que le prix est fixé par le marché sans qu'aucun acteur n'ait un quelconque pouvoir de marché. Mais, pour cela (souvenez vous de votre cours de 1ère !), il faut donc qu'il y ait atomicité du côté des offreurs comme des demandeurs mais aussi libre entrée sur le marché, homogénéité du produit, libre circulation des facteurs de production et information parfaite. Toutefois d'autres configurations du marché existent lorsque le nombre d'offreurs et de demandeurs varie :

                       Offre  :

Grand nombre

Petit nombre

Unicité

Demande :

Grand nombre

Concurrence parfaite

Oligopole

Monopole

Petit nombre

Oligopsone

Oligopole bilatéral

Monopole contrarié

Unicité

Monopsone

Monopsone contrarié

Monopole bilatéral

          L'idée essentielle est que moins les agents sont nombreux plus ils ont un pouvoir sur               les prix pour les faire augmenter (offreurs) ou baisser (demandeurs) par rapport à  celui               fixé lorsque la concurrence est pure et parfaite.

  • Toutefois il faut noter, pour compliquer le tout ! qu'il peut suffire qu'il y ait une possibilité de concurrence, sur un marché en situation d'oligopole par exemple, pour que les prix se rapprochent de ceux en situation de concurrence pure et parfaite.
Enjeux 0[0]

Les enjeux liés à  cette notion sont très nombreux. Mettons en évidence certains d'entre eux :

  • Le premier enjeu est de savoir si le marché des biens et des services remplit sa fonction de manière optimale. Il semble être un mécanisme d'allocation des ressources (répartition des ressources en fonction des besoins) plus efficace que le plan (voir l'échec de la planification soviétique) : les entreprises produisent en fonction des besoins sinon elles ne vendent pas et ne peuvent faire des bénéfices (est-ce que cela ne vous rappelle pas la « main invisible »?) Toutefois des critiques mettent en avant l'aveuglement, sur le long terme du marché, son incapacité à  être le moteur d'une croissance à  long terme, les entreprises souhaitant le profit à  court terme plutôt que l'investissement (détour de production coûteux) source de progrès technique et de croissance. Dans ce cas pourtant, comment expliquer la formidable croissance économique dans les pays qui ont utilisé le marché comme mode de régulation économique essentiel ?

  • Le deuxième enjeu est de savoir si le marché tel qu'il fonctionne réellement est efficace. Beaucoup d'économistes libéraux estiment que l'intervention de l'Etat (réglementation, fiscalité, etc.) nuit à  son bon fonctionnement avec des exemples comme le marché du logement (effet pervers des loyers non libres), le marché des produits alimentaires dans certains PVD (effets pervers des prix maximum), etc. D'autres économistes mettent en avant, à  l'inverse les défaillances du marché (voir votre cours de première) en cas de rendements croissants, d'effets externes, etc. pour certains marchés spécifiques.

  • Le troisième enjeu concerne les relations Etat/marché. Si le marché et la libre concurrence sont efficaces, la concurrence n'aboutit-elle pas dans la réalité à  un processus de concentration des offreurs qui est la négation de ce marché libre et concurrentiel ? L'opposition Etat/marché est-elle donc si pertinente que cela ? L'Etat ne doit-il pas faire en sorte que le marché fonctionne : règles de la concurrence par exemple ? Ne doit-il pas protéger les innovateurs (brevets d'invention) ? N'est-il pas d'ailleurs à  l'origine de la création de nombreux marchés (marché des droits à  polluer pour un cas récent) ?

  • Le quatrième enjeu est celui des liens entre marché et inégalités. Si le marché traite équitablement les agents économiques dans une situation économique identique, qu'en est-il en cas d'inégalités des revenus, par exemple, à  la naissance ce qui est la règle dans nos économies ? Le marché n'accentue-t-il pas les inégalités ? Par définition, il faut un pouvoir d'achat pour acheter ! La concurrence entre demandeurs est-elle équitable s'il existe entre eux des inégalités de revenu ? Le marché n'est-il pas un processus d'exclusion des plus pauvres ? voir l'actualité sur l'exclusion par le logement.

  • Enfin, jusqu'où développer le rôle du marché ? Est-ce que toutes les relations économiques doivent être des relations marchandes ? Faut-il, par exemple, faire jouer un rôle au marché dans le domaine de l'éducation, dans le domaine de la protection sociale, etc.? N'y a-t-il pas, pour faire le lien avec le point précédent, un risque de creusement des inégalités ? N'y a-t-il pas le risque d'oublier qu'une société est peut-être autre chose qu'une collection d'individus qui échangent et qui se font concurrence ?

Tendances 0[0]

  • Au niveau mondial, avec la disparition de l'URSS et le rôle du FMI et de la Banque mondiale, les mécanismes de marché sont de plus en plus utilisés. Au sein de l'Union européenne aussi, le rôle du marché s'est élargi et s'est développé, ce processus n'étant sans doute pas achevé (voir ce qui se passe sur les marché postaux, de l'électricité, etc.)

  • En France, le marché est de moins en moins encadré par l'Etat (liberté de fixation des prix depuis 1987) et les monopoles publics traditionnels sont de plus en plus placés en situation de concurrence. Toutefois, certains prix restent contrôlés comme ceux du livre, des médicaments.

Indicateurs 0[0]

Il n'existe pas d'indicateur, la notion de marché n'est pas susceptible d'être mesurée !

Erreurs fréquentes 0[0]

  • Confondre le marché au sens économique du terme avec le marché de votre quartier (même si les deux ont des points communs...).

     

  • L'erreur la plus fréquente est de ne pas comprendre le fonctionnement théorique du marché et confondre le comportement des agents économiques avec la loi de l'offre et de la demande. La quantité demandée est supposée a priori dépendre uniquement du prix : elle est d'autant plus élevée que le prix est bas ; cela résume le comportement théorique des demandeurs. La quantité offerte est supposée dépendre uniquement du prix : elle est d'autant plus élevée que le prix est élevé (plus forte rentabilité de la production). Là  est résumé le comportement des offreurs. Cela étant posé, une augmentation de la demande (non liée à  l'évolution des prix) se traduit par une plus forte concurrence entre les demandeurs et une hausse du prix sur le marché. A l'inverse, une augmentation de l'offre (non liée à  l'évolution des prix) se traduit par une plus forte concurrence entre offreurs cette fois-ci  et donc par une baisse du prix du marché.        

En savoir plus 0[0]
  • Relire votre cours de première !
  • Un petit livre : R.Guesnerie, L'économie de marché, Flammarion, Dominos, 1996.
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