On rencontre souvent cette distinction dans des textes ou dans des titres de tableaux statistiques. Distinguer valeur et volume (et savoir passer de l'un à l'autre) fait aussi partie des savoir-faire que les élèves doivent, selon le programme officiel, maîtriser à la fin de l'année de terminale.
L'objectif de ce parcours est donc d'apprendre à distinguer ces deux notions et à passer de l'une à l'autre. Le parcours est composé d'une suite d'activités et de points de méthode. Le but poursuivi est d'amener l'internaute à comprendre vraiment la différence entre les deux notions, pour ensuite l'amener à apprendre comment faire les opérations de calcul nécessaires pour passer de la valeur au volume.