Activite n°168 : Effets du progrès technique sur les qualifications. - Etape : page 1

Consignes
Consignes
1. Consignes Générales :
  
  Lorsque vous ouvrez les documents ou la correction vous pouvez les déplacer dans l'écran. Placez votre curseur de préference en haut du document.
2. Consignes pour les exercices à trou :
  1. Pour les chiffres ou calculs :
    
    Utilisez le point comme séparateur, ex : 13.8
    
    Arrondissez les résultats avec 2 chiffres après la virgule au plus près.
    
    Laissez un espace :
    
    pour séparer les milliers, ex : 3 000 000
    
    entre le chiffre et l'unité, ex : 20 %
    
    entre les chiffres et les opérateurs, ex: 2 + (5 * 10)
    
    Ne pas utiliser le sigle €
    
    Pour les unités utilisez le signe "/"ex : voiture/salarié.
    
    Ecrivez les sigles sans les points, ex : PIB (et non P.I.B.)
  2. Pour le texte
    vérifiez l'orthographe (accents, pluriels, accords...)
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Déplacez les étiquettes ci-dessous pour reconstituer le schéma suivant, qui décrit limpact du progrès technique sur la structure de lemploi par qualification.

Progrès technique

Création d'emplois non qualifés

Mécanisation et robotisation

Hausse des besoins en personnel qualifié

Tertiarisation de l'économie (déversement)

Développement de l'usage des technologies

Hausse des emplois d'exécution dans le tertiaire

Disparition des ouvriers spécialisés

Création d'emplois qualifiés

Effet global sur les qualifications incertain